6月17日，上海交通大学第五期文献信息管理骨干培训班暨2025年图书馆党建培训班第四次培训在图书信息楼九楼多功能厅举行。本次培训邀请图书馆副馆长潘卫作“图书馆职业精神、专业性与专业能力培养”专题讲座，培训班3个外出调研小组馆员代表进行了经验分享。

潘卫结合图书馆事业发展实际，从职业精神内涵、专业性阐释、专业能力培养路径三个层面，系统论述了新时代图书馆职业精神与专业素养建设。她以国内外图书馆权威学者理论以及IFLA、ALA等国际组织的职业伦理准则为切入点，深入解读了图书馆职业精神的内涵与使命，强调馆员应秉持"以人为本、服务至上" “崇尚科学理性”等职业精神。同时，她还结合"诺奖得主发明故事展""高价值专利培育"等典型案例，生动诠释了专业能力在图书馆服务创新中的关键作用；并围绕个人成长与组织发展两个层面，提出馆员专业能力培养的内容体系和形式体系。她表示，馆员专业素养的培养需要个人成长和组织培养双轮驱动，馆员应通过深化校情认知、强化学科融合、拓展国际视野，在实践中实现与图书馆的共生共长。

在外出调研分享环节，杨昭、胡婷、凌子、李巍等8位馆员结合各自业务工作，分享了在武汉、北京、深圳和广州线的调研成果，内容涵盖AI智能化服务、数据服务、信息素养教育、研究支持服务、馆舍空间、阅读推广等业务，为图书馆创新发展提供了有益参考。

图书馆党委书记刘建新在总结发言中指出，在图书馆"十五五"规划谋篇布局的重要节点，此次外出调研活动具有重要意义。通过实地考察与研讨交流，馆员们从兄弟院校图书馆的创新实践中汲取了宝贵经验。她希望各位馆员立足学校发展需求，将调研成果转化为服务创新的具体举措，通过强化部门协作、深化业务交流，持续提升服务能力，为推动智慧图书馆建设和提升知识服务水平做出新的贡献。

图书馆员职业素养的培育与提升，始终是推动知识服务创新发展的核心动力。作为知识服务的践行者，馆员们将以此次学习为契机，始终秉承"读者至上、服务至上”宗旨，以更加饱满的热情和专业的服务为师生提供优质的文献信息保障，切实将职业精神内化于心、外化于行，为智慧图书馆建设和学校"双一流"发展注入持久动力。