本课程为生命与环境交叉平台的本科生基础类必修课，适合以化学、生物学为基础课程的一年级学生学习。课程主要教学内容由五部分组成，分别为：信息检索原理、信息检索方法与策略、信息权威性与信息鉴别、信息利用与学术研究、信息伦理与学术规范。其中，信息利用与学术研究包含文献调研方法和信息资源管理工具应用的内容。

课程教学目标为培养学生信息意识，提升信息素养能力，理解信息如何产生与评价，以及利用信息创造新知识、合理参与学习社群的综合能力。通过课堂讲授、引导式讨论、上机操作、分组研讨等教学形式，培养学生对学习所需信息资源的性质、作用、范围、类型等的认知，掌握信息检索方法并策略式地探索学习中的研究问题，掌握信息获取、鉴别、分析、利用和管理的能力，学会信息获取和利用过程中的软件与工具应用技巧，了解信息伦理、知识产权及个人隐私问题，提升信息道德水平，同时，学会在学习社群中交流共享信息、协同合作和开展学术研究对话，培育学生批判性思维以及自主学习与研究能力。